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사회교육과는 사회과교육학(social studies education)을 연구하고 가르치는 학과이다. 사회과교육학은 간학문적 학문이다. 사회교육과는 일반사회․지리․역사교육 전공으로 나누어진다. 좁은 의미의 사회교육과는 일반사회교육전공을 의미한다. 사회교육과 일반사회교육전공은 민주시민의 자질을 육성하는 것을 목적으로 하고 있다. 민주시민의 자질을 육성하기 위한 수단적 목표는 사회전반에 관한 지식과 그 탐구방법을 습득케 하고 가치․태도를 내면화시키는 것이다. 사회교육과 일반사회교육전공의 전공과목은 교과내용과 교과교육으로 이루어진다. 중․고등학교 사회과, 특히 중학교 사회과는 통합교과로서 정치, 경제, 사회, 문화, 지리, 역사를 포함하고 있다. 따라서 일반사회교육전공의 교과내용은 사회과학 전 분야는 물론 인문과학 및 미래학문 분야도 포괄한다. 교과교육은 이러한 학문의 내용과 탐구방법을 교육현장에 적용하고 가르치기 위한 것으로서, 사회과교육의 목표, 내용, 방법, 평가, 교수․학습자료, 교과역사, 교육환경, 교사교육, 교육과정 등을 연구한다. 중․고등학교 사회과는 종합교과이기 때문에 어느 한 학문 분야에서 양성할 수 없는 특성을 가지고 있다. 일반사회교육전공의 특징은 사회와 시대적 요청에 부응하는 알찬 교과과정 이수를 통해 사회과 교육의 중추적 기능을 담당할 인재를 양성 배출함에 있으며, 오늘날 교육현장에서 중시되고 있는 가치․태도 교육에 역점을 두고 있다.
교과교육 이론 및 방법론 외에 정치학, 경제학, 사회학, 문화인류학, 법학, 철학 등 사회과학 및 인문과학 제분야가 다양하게 교과과정에 편성되어 있어 바람직한 사회과 교사를 효율적으로 양성할 수 있다. 그리고 졸업 후의 진로 폭을 넓혀 주고 있을 뿐만 아니라 공통사회 분야를 복수전공으로 이수하면 공통사회 교원자격증도 용이하게 취득할 수 있는 기회도 열려 있다.
학생들의 졸업 후 진로는 폭넓은 분야를 연구하는 일반사회교육전공의 특성상 중등학교 사회과 교사는 물론 일반 및 교육대학원과 그밖에 특수대학원으로의 진학, 교육 및 일반직 공무원, 언론계, 금융계, 공사, 사기업체 등 다양한 분야로 진출할 수 있다.
【전공 교과목】
사회교과교육론, 경제와 사회, 인간과 사회, 현대 정치학, 사회교과교육과정, 문화와 사회, 법과사회, 사회와 정치, 시장경제와 경제교육, 국민경제와 경제교육, 민주주의와 시민교육, 사회조사‧연구와 시민교육ⅠㆍⅡ, 사회교육과 사회조사방법, 사회와 철학, 헌법과 시민교육, 경제사상과 경제교육, 공법과 시민교육, 사회교과논리 및 논술, 사회문제 변동과 시민교육, 한국정치와 국제관계특강, 사법과 시민교육, 사회교과 교수법, 사회‧복지이론과 시민교육, 제주지방 정치과정론, 경제교육론, 국제정치특강, 법교육론, 사회‧문화교육론, 사회교과교재 연구 및 지도법, 정치교육론, 사회법과 시민교육, 사회윤리와 시민교육, 열린사회와 참여민주주의, 사회조사·연구와 캡스톤디자인, 사회조사와 논문연구ⅠㆍⅡ, 사회조사·논문연구와 캡스톤디자인
【교수진】
직 명 |
성 명 |
전 공 |
학 위 |
비 고 |
교 수 |
한 석 지 |
정치학, 국제정치학, 지방정치학 |
정치학박사 |
|
교 수 |
염 미 경 |
사회‧문화교육, 도시‧지역사회학, 문화연구 |
사회학박사 |
전공주임교수 |
부교수 |
정 진 현 |
공공경제학, 지역경제론 |
경제학박사 |
|
부교수 |
김 일 방 |
사회철학 |
문학박사 |
|
조교수 |
이 소 영 |
법사회사, 법과 기억연구, 법 문학, 법철학 |
법학박사 |
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